ΕΝΗΛΙΚΕΣ

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)

Σύντομα, εργαστήρια για όλους
στις Μορφές Έκφρασης

Μείνετε συντονισμένοι!

Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου
ανακοινώνουμε το πρόγραμμά μας.

Μέχρι τότε, μπορείτε να μας καλείτε για πληροφορίες:
210 3464002  ·  210 3464903 Εκδήλωση ενδιαφέροντος

[...]

Διαβάστε περισσότερα...

εφηβ

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)
Εφηβικό Τμήμα Teens Theatre Club Μορφές Έκφρασης
Ηλικίες 13–16 ετών
Ημέρα Κάθε Σάββατο
Ώρα 14:30–16:30
Παιδί & Τέχνη · Μορφές Έκφρασης

Χτίζω ένα σύμπαν που καθρεφτίζει τον εαυτό μου

Η εφηβεία είναι μια εποχή αναζήτησης, αλλαγών, ερωτημάτων και έντονων συναισθημάτων. Στο Θέατρο όλα αυτά μπορούν να γίνουν δημιουργικό υλικό.

Ο έφηβος δοκιμάζει ρόλους, συναντά κείμενα, αυτοσχεδιάζει, δουλεύει με το σώμα και τη φωνή του, τραγουδά, κινείται και δημιουργεί μαζί με την ομάδα.

Μέσα από χαρακτήρες και ιστορίες μπορεί να εξερευνήσει διαφορετικές πλευρές του εαυτού του και του κόσμου, να δοκιμάσει διαφορετικές οπτικές και να ανακαλύψει τι έχει ο ίδιος να πει.

Δεν χρειάζεται να ξέρει από την αρχή ποιος είναι.
Μπορεί να το ανακαλύψει δημιουργώντας.

Εφηβικό θεατρικό εργαστήρι Μορφές Έκφρασης
Η ομάδα

Ο δικός μου κόσμος συναντά τον κόσμο του άλλου

Το θέατρο είναι μια τέχνη που γεννιέται μέσα από τη συνάντηση. Μαθαίνω να υπάρχω μέσα στην ομάδα, χωρίς να χάνω τη δική μου προσωπικότητα.

Ακούω, παρατηρώ, αντιδρώ, δίνω χώρο και διεκδικώ τον δικό μου. Οι ιδέες του ενός συναντούν τις ιδέες του άλλου και σταδιακά δημιουργείται ένας κοινός κόσμος.

Δεν χρειάζεται να μοιάζουμε για να δημιουργήσουμε μαζί.

Έφηβοι σε θεατρική πρόβα με κείμενα
Λόγος · Φωνή · Απαγγελία

Ο λόγος είναι αυτός που μας συνδέει

Ο λόγος δεν είναι μόνο οι λέξεις ενός κειμένου. Είναι σκέψη, συναίσθημα, πρόθεση και επικοινωνία.

Μαθαίνω να ακούω πραγματικά τον άλλον. Να αντιλαμβάνομαι τι μου λέει και τι μπορεί να υπάρχει πίσω από τις λέξεις του. Να απαντώ, να αντιδρώ, να συνομιλώ.

Δουλεύουμε τη φωνή, την αναπνοή, την άρθρωση, τον ρυθμό και την απαγγελία, ώστε ο λόγος να αποκτήσει ουσία και θεατρική δύναμη.

Ο λόγος γίνεται σχέση.
Και η σχέση γίνεται θέατρο.
Η θεατρική εκπαίδευση

Τα εργαλεία της σκηνής

Αρχές Αυτοσχεδιασμού Λόγος Απαγγελία Φωνή Τραγούδι Κίνηση Σκηνική Παρουσία Χορογραφία Ασκήσεις Επικοινωνίας Υποκριτική
Αυτοσχεδιασμός στο Εφηβικό Τμήμα
Από την ιδέα στη σκηνική πράξη

Αρχές Αυτοσχεδιασμού

Στον αυτοσχεδιασμό δεν υπάρχει από την αρχή μια έτοιμη απάντηση.

Υπάρχει μια συνθήκη, ένας συμπαίκτης, μια ιδέα, ένα συναίσθημα ή ένα ερέθισμα. Ο έφηβος καλείται να ακούσει, να πάρει μια απόφαση και να δει πού μπορεί να οδηγήσει τη σκηνή.

Οι δικές μου ιδέες μπορούν να γίνουν μέρος μιας κοινής δημιουργίας.

Φαντάζομαι Προτείνω Δοκιμάζω Αλληλεπιδρώ Δημιουργώ
Χαρακτήρας ρόλος και υποκριτική
Χαρακτήρας · Ρόλος · Υποκριτική

Μπαίνω σε έναν άλλον κόσμο

Ποιος είναι ο χαρακτήρας μου; Τι θέλει; Τι φοβάται; Τι κρύβει;

Ο έφηβος προσεγγίζει έναν χαρακτήρα όχι μόνο μέσα από τα λόγια του, αλλά μέσα από το σώμα, το βλέμμα, τη φωνή, τις σχέσεις και τις επιθυμίες του.

Αναζητά τι υπάρχει πίσω από μια συμπεριφορά, πώς γεννιέται μια αντίδραση και τι οδηγεί έναν χαρακτήρα στη δράση.

Δεν «φοράω» απλώς έναν ρόλο.
Ανακαλύπτω τον κόσμο του.

Από την άσκηση στη θεατρική πράξη

Όταν οι χαρακτήρες αρχίζουν να ζουν μαζί

Η σκηνή γίνεται ένας τόπος όπου διαφορετικοί χαρακτήρες, σχέσεις και επιθυμίες συναντιούνται.

Εφηβική θεατρική ομάδα σε σκηνική δράση
Το σώμα στη σκηνή

Κίνηση · Σκηνική Παρουσία · Χορογραφία

Το σώμα μιλά πριν ακόμη ακουστεί η πρώτη λέξη. Ο έφηβος μαθαίνει να αντιλαμβάνεται το σώμα του μέσα στον χώρο, να το ελέγχει, να το απελευθερώνει και να το χρησιμοποιεί ως μέσο έκφρασης.

Δουλεύουμε την κίνηση, τη σχέση με τον σκηνικό χώρο, τον ρυθμό, τη χορογραφία και τη συνειδητή παρουσία του ηθοποιού.

Σώμα Χώρος Ρυθμός Παρουσία Κίνηση
Εφηβικό Τμήμα σκηνική σχέση και επικοινωνία
Ασκήσεις Επικοινωνίας

Στη σκηνή δεν υπάρχω μόνος μου

Το θέατρο είναι τέχνη της σχέσης.

Για να υπάρξει πραγματική σκηνική επικοινωνία χρειάζεται να μπορώ να ακούσω, να παρατηρήσω και να ανταποκριθώ στον άλλον.

Μέσα από ασκήσεις επικοινωνίας, εμπιστοσύνης και συνεργασίας, ο έφηβος ανακαλύπτει πώς μια θεατρική σχέση γεννιέται πραγματικά στη στιγμή.

Ακούω Παρατηρώ Ανταποκρίνομαι Εμπιστεύομαι Συνεργάζομαι
Μουσική · Τραγούδι · Ρυθμός

Η φωνή γίνεται μουσικό και εκφραστικό εργαλείο

Το τραγούδι και η μουσική καλλιεργούν την ακρόαση, τον ρυθμό, την αναπνοή και τον συντονισμό με την ομάδα.

Ο έφηβος ανακαλύπτει τη φωνή του όχι μόνο ως μέσο ομιλίας, αλλά ως ένα ακόμη εκφραστικό εργαλείο που μπορεί να μεταφέρει συναίσθημα, ενέργεια και θεατρική δράση.

Ακούω · Αναπνέω · Τραγουδώ · Συντονίζομαι

Για όσους θέλουν να προχωρήσουν περισσότερο

Δυνατές βάσεις για τον μελλοντικό ηθοποιό

Το Εφηβικό Τμήμα δεν απευθύνεται μόνο σε παιδιά που αγαπούν το θέατρο.

Για έναν έφηβο που σκέφτεται ότι ίσως στο μέλλον θελήσει να ασχοληθεί πιο συστηματικά με την Υποκριτική, αποτελεί μια πρώτη ουσιαστική βάση.

Αυτοσχεδιασμός · Λόγος · Απαγγελία · Φωνή · Τραγούδι · Κίνηση · Χορογραφία · Σκηνική Παρουσία · Επικοινωνία · Συνεργασία

Ο έφηβος αρχίζει να γνωρίζει τα εργαλεία του ηθοποιού, να δουλεύει με συνέπεια μέσα σε μια ομάδα και να κατανοεί ότι πίσω από την ελευθερία της σκηνής υπάρχει τεχνική, παρατήρηση, πειθαρχία και διαρκής αναζήτηση.

Όχι για να αποφασίσει από τώρα τι θα γίνει.
Αλλά για να έχει γερές βάσεις, αν κάποτε επιλέξει αυτόν τον δρόμο.

Εφηβική θεατρική ομάδα Μορφές Έκφρασης σε παράσταση
Από την πρόβα στη σκηνή

Το σύμπαν που δημιουργήσαμε ζωντανεύει

Η παράσταση δεν είναι ο μοναδικός στόχος της θεατρικής διαδρομής. Είναι όμως η στιγμή όπου όλα όσα δουλέψαμε μέσα στη χρονιά συναντιούνται.

Ο λόγος, το σώμα, η μουσική, ο χαρακτήρας, η κίνηση, η επικοινωνία και η σχέση με την ομάδα γίνονται μια κοινή σκηνική δημιουργία.

Ένας κόσμος που ξεκίνησε από εμάς.
Και τώρα συναντά το κοινό.

Καλλιτεχνική Διεύθυνση:
Άννα Σεβαστή Τζίμα
Θέατρο – Υποκριτική:
Άννα Σεβαστή Τζίμα
Κίνηση – Χορογραφία:
Μάτα Μάρα
Τραγούδι – Μουσική:
Δανάη Στεργίου
Teens Theatre Club · Μορφές Έκφρασης

Γίνε μέρος της ομάδας

Για πληροφορίες και συμμετοχή στο Εφηβικό Τμήμα επικοινωνήστε μαζί μας. Εγγραφές · Εκδήλωση ενδιαφέροντος

210 3464903 · 210 3464002

[...]

Διαβάστε περισσότερα...

Ένα σύμπαν συνύπαρξης!

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)
Θεατρική Ομάδα 9–12 ετών - Παιδί και Τέχνη - Μορφές Έκφρασης
Ηλικίες 9–12 ετών
Ημέρα Σάββατο
Ώρα 13:00 – 14:30
Παιδί & Τέχνη · Μορφές Έκφρασης

Υπάρχω στη σκηνή.

Στα 9–12 χρόνια, η θεατρική δημιουργία αποκτά ένα νέο βάθος. Το παιδί αρχίζει να αντιλαμβάνεται πιο συνειδητά την παρουσία του, τον εαυτό του και τη θέση του μέσα σε ένα σύνολο.

Η ουσιαστική μας προσπάθεια είναι να κατακτήσει σταδιακά την αντίληψη της δικής του ύπαρξης πάνω στη σκηνή: να μπορεί να είναι παρόν, να ακούει, να παρατηρεί, να εκφράζεται και ταυτόχρονα να αντιλαμβάνεται ότι γύρω του υπάρχουν και οι άλλοι.

Στη σκηνή, όπως και στη ζωή, δεν είμαι μόνος μου. Συνυπάρχω. Αλληλεπιδρώ. Δημιουργώ μαζί με τους άλλους.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 210 3464903 · 210 3464002 Εγγραφές · Εκδήλωση ενδιαφέροντος

Θεατρική ομάδα παιδιών 9–12 ετών
Εγώ · Ο άλλος · Η ομάδα

Υπάρχω μέσα σε ένα σύνολο

Μαθαίνω να αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου χωρίς να χάνω τον άλλον.

Πάνω στη σκηνή, κάθε κίνηση, κάθε λέξη και κάθε παύση επηρεάζει αυτό που συμβαίνει γύρω μου.

Το παιδί μαθαίνει να παρατηρεί τον συμπαίκτη του, να ακούει πραγματικά, να περιμένει, να ανταποκρίνεται και να συντονίζεται μαζί του.

Δεν προσπαθούμε απλώς να «παίξουμε καλά». Προσπαθούμε να είμαστε πραγματικά παρόντες.

Τα εργαλεία του ηθοποιού

Λόγος · Ρυθμός · Συναίσθημα · Σώμα

Στη θεατρική πράξη, ο λόγος δεν λειτουργεί μόνος του. Συνδέεται με την αναπνοή, τον ρυθμό, το συναίσθημα, το σώμα και τη σχέση με τον συμπαίκτη.

01

Ο λόγος

Πώς μιλάω ώστε αυτό που λέω να έχει πρόθεση, κατεύθυνση και αλήθεια;

02

Ο συντονισμός

Μαθαίνω να ακούω τον άλλον, να αντιλαμβάνομαι τον χρόνο του και να λειτουργώ μαζί του.

03

Η σκηνική παρουσία

Μαθαίνω να υπάρχω στη σκηνή με συγκέντρωση, επίγνωση και ουσιαστική παρουσία.

04

Το σώμα

Η στάση, η κίνηση, το βλέμμα και η χειρονομία γίνονται μέρος της θεατρικής έκφρασης.

Αυτοσχεδιασμός

Οι δικές μου ιδέες παίρνουν μορφή

Ο αυτοσχεδιασμός δίνει στο παιδί τον χώρο να προτείνει, να δοκιμάσει, να ανακαλύψει και να πάρει δημιουργικές αποφάσεις.

Μια σκέψη μπορεί να γίνει κίνηση. Μια κίνηση μπορεί να γίνει χαρακτήρας. Ένας χαρακτήρας μπορεί να συναντήσει έναν άλλον και από αυτή τη συνάντηση να γεννηθεί μια ολόκληρη σκηνή.

Η δική μου ιδέα δεν μένει στο μυαλό μου. Τολμώ να της δώσω μορφή.

Παιδιά σε θεατρική σκηνή και αυτοσχεδιασμό
Μουσική · Τραγούδι · Κίνηση

Ο ρυθμός μάς ενώνει

Η μουσική και το τραγούδι αποτελούν ουσιαστικό μέρος της θεατρικής εκπαίδευσης. Το παιδί ακούει, αναπνέει, συντονίζεται, χρησιμοποιεί τη φωνή του και ανακαλύπτει τη σχέση ανάμεσα στον λόγο και τον ρυθμό.

Μέσα από την κίνηση και τη χορογραφία, το σώμα αποκτά μεγαλύτερη επίγνωση, ακρίβεια και εκφραστικότητα.

Ρυθμός
Τραγούδι
Κίνηση
Χορογραφία
Παιδιά σε θεατρικό ρόλο στη σκηνή
Από την έκφραση στον ρόλο

Ο ρόλος γεννιέται μέσα από τη σχέση

Το παιδί αρχίζει να αντιλαμβάνεται ότι ένας ρόλος δεν δημιουργείται μόνο από το κοστούμι ή τα λόγια του.

Δημιουργείται από το πώς στέκεται, πώς κοιτάζει, πώς μιλά, τι αισθάνεται και πώς αντιδρά σε αυτό που συμβαίνει γύρω του.

Και κυρίως δημιουργείται μέσα στη σχέση: με τον συμπαίκτη, με τον χώρο, με τη δράση και με όσα συμβαίνουν εκείνη τη στιγμή πάνω στη σκηνή.

Μέσα στην ομάδα

Τι καλλιεργείται μέσα από αυτή τη διαδρομή

Το Θέατρο γίνεται ένας χώρος όπου το παιδί μπορεί να εξερευνήσει τον εαυτό του, αλλά ταυτόχρονα να μάθει να λειτουργεί δημιουργικά μαζί με τους άλλους.

Παρουσία

Αντιλαμβάνομαι πού βρίσκομαι και τι συμβαίνει γύρω μου.

Αλληλεπίδραση

Ακούω, παρατηρώ και ανταποκρίνομαι στον άλλον.

Δημιουργικότητα

Οι δικές μου ιδέες μπορούν να αποκτήσουν θεατρική μορφή.

Ρυθμός

Μαθαίνω να συντονίζω λόγο, σώμα, μουσική και κίνηση.

Συνεργασία

Δεν δημιουργώ δίπλα στους άλλους. Δημιουργώ μαζί τους.

Σκηνική αυτοπεποίθηση

Τολμώ να υπάρξω, να προτείνω και να εκφραστώ.

Παιδιά της θεατρικής ομάδας 9–12 ετών στη σκηνή
Στο τέλος της χρονιάς

Η δημιουργική διαδρομή συναντά τη σκηνή

Η παρουσίαση στο τέλος της χρονιάς δεν αντιμετωπίζεται ως μια εξέταση ούτε ως ο μοναδικός στόχος του εργαστηρίου.

Είναι το αποτέλεσμα μιας πορείας μέσα στην οποία τα παιδιά έχουν μάθει να ακούν, να συνεργάζονται, να αναλαμβάνουν ευθύνη, να δημιουργούν χαρακτήρες και να συνυπάρχουν πραγματικά μέσα σε μια θεατρική πράξη.

Δεν ανεβαίνω απλώς στη σκηνή.
Μαθαίνω να υπάρχω μέσα σε αυτήν.

Υπεύθυνη τμήματος:
Άννα Σεβαστή Τζίμα
Κίνηση – Χορογραφία:
Μάτα Μάρρα
Μουσική:
Ανδρέας Παπακωνσταντίνου
Παιδί & Τέχνη · Μορφές Έκφρασης

Θέλετε να γνωρίσετε την ομάδα;

Επικοινωνήστε μαζί μας για πληροφορίες και για τη συμμετοχή του παιδιού. Εγγραφές · Εκδήλωση ενδιαφέροντος

210 3464903 · 210 3464002
[...]

Διαβάστε περισσότερα...
Έναρξη
Προηγούμενο
1

Επικοινωνία

Αλκμήνης 13, Αθήνα, 118 54 (Κ. Πετράλωνα)
Τηλέφωνο: 210-3464903, 210-3464002
Email: info@morfesekfrasis.gr

Για να μαθαίνετε τα νέα μας!

Εγγραφείτε στο ενημερωτικό μας δελτίο για να λαμβάνετε νέα για τις νέες παραστάσεις και τις προσφορές μας.