Εκτύπωση αυτής της σελίδας

ΔΗΜΟΤΙΚΟ Α' - Γ' ΤΑΞΗ

Το Θέατρο είναι παιχνίδι!

Θεατρική Ομάδα Α΄–Γ΄ Δημοτικού - Παιδί και Τέχνη - Μορφές Έκφρασης
Ηλικίες 6–8 ετών
Ημέρα Σάββατο
Ώρα 11:30 π.μ. – 12:45 μ.μ.

Παιδί & Τέχνη · Μορφές Έκφρασης

Από το παιχνίδι… στη δημιουργία!

Στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού, το παιχνίδι γίνεται το σημείο εκκίνησης για μια πιο συνειδητή συνάντηση με την Τέχνη.

Μέσα από το Θέατρο, τη Μουσική, την Κίνηση και τον Ρυθμό, τα παιδιά εξερευνούν τη φαντασία τους, ανακαλύπτουν νέους τρόπους έκφρασης και αρχίζουν να δημιουργούν όχι μόνο μόνα τους, αλλά και μαζί με τους άλλους.

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται μέσα στο πλαίσιο και την πολυετή εμπειρία του «Παιδί & Τέχνη» των Μορφών Έκφρασης, με σεβασμό στην προσωπικότητα, στον ρυθμό και στη δημιουργική φωνή κάθε παιδιού.

Παιδιά σε θεατρικό παιχνίδι

Όλα μπορούν να γίνουν κάτι άλλο

Η φαντασία μεταμορφώνει τον κόσμο

Στο Θέατρο, ένα τραπέζι δεν είναι πάντα ένα τραπέζι. Μπορεί να γίνει σπίτι, σπηλιά, καράβι, κρυψώνα ή η αρχή μιας ολόκληρης ιστορίας.

Τα παιδιά μαθαίνουν να βλέπουν τα αντικείμενα, τον χώρο και τις καθημερινές καταστάσεις με διαφορετικό τρόπο. Δοκιμάζουν ιδέες, παίρνουν πρωτοβουλίες και δημιουργούν μέσα από τη φαντασία τους.

Δεν ψάχνουμε τη μία «σωστή» απάντηση.
Ανακαλύπτουμε πόσες διαφορετικές απαντήσεις μπορεί να γεννήσει η φαντασία.

Συναίσθημα · Έκφραση · Υποκριτική

Από το συναίσθημα στον ρόλο

Το παιδί παρατηρεί τι συμβαίνει όταν φοβάται, χαίρεται, θυμώνει ή ξαφνιάζεται.

Το συναίσθημα του φόβου
Παιδιά εκφράζουν τον φόβο μέσα από το θέατρο

Μαθαίνει να αναγνωρίζει το συναίσθημα και να το εκφράζει μέσα από το σώμα, το πρόσωπο, τη φωνή και την κίνηση.

Και τότε αρχίζει κάτι πολύ σημαντικό:

δεν εκφράζει μόνο τον εαυτό του — αρχίζει να δημιουργεί έναν ρόλο.

συναίσθημα → έκφραση → υποκριτική → ρόλος

Μουσική · Κίνηση · Ρυθμός

Ακούμε. Κινούμαστε. Δημιουργούμε μαζί.

Η μουσική, η κίνηση και ο ρυθμός συναντούν το θεατρικό παιχνίδι και γίνονται διαφορετικοί δρόμοι έκφρασης.

Τα παιδιά χρησιμοποιούν το σώμα και τη φωνή τους, ακούν τους άλλους και μαθαίνουν να λειτουργούν ως ομάδα.

Ένας ήχος μπορεί να γίνει κίνηση. Μια κίνηση μπορεί να γεννήσει έναν χαρακτήρα. Και μια ιδέα μπορεί να γίνει η αρχή μιας ιστορίας.

Ρυθμός Ακρόαση Κίνηση Συνεργασία
Παιδιά σε θεατρική και κινητική δραστηριότητα

Μέσα από την εμπειρία

Τι καλλιεργείται μέσα στην ομάδα

Το Θέατρο γίνεται ένας χώρος όπου το παιδί μπορεί να δοκιμάσει, να εκφραστεί, να ακούσει και να δημιουργήσει χωρίς φόβο σύγκρισης.

Φαντασία

Βλέπω τον κόσμο διαφορετικά και δημιουργώ νέες δυνατότητες.

Έκφραση

Χρησιμοποιώ το σώμα, τη φωνή και τα συναισθήματά μου.

Αυτοπεποίθηση

Τολμώ να δοκιμάσω, να προτείνω και να εκτεθώ δημιουργικά.

Ακρόαση

Μαθαίνω να παρατηρώ και να ακούω πραγματικά τον άλλο.

Συνεργασία

Η δική μου ιδέα συναντά τις ιδέες των άλλων.

+

Δημιουργικότητα

Το λάθος μπορεί να γίνει η αρχή ενός καινούργιου δρόμου.

Στο τέλος της χρονιάς

Όσα δημιουργήσαμε μαζί… ανεβαίνουν στη σκηνή

Η παρουσίαση στο τέλος της χρονιάς δεν είναι ο μοναδικός στόχος του εργαστηρίου. Είναι το φυσικό αποτέλεσμα μιας δημιουργικής διαδρομής.

Τα παιδιά συναντούν τη σκηνή μέσα από όσα ανακάλυψαν, δοκίμασαν και δημιούργησαν μαζί.

Παιδιά στη σκηνή στο τέλος της χρονιάς
Όχι σαν εξέταση.
Σαν μια πραγματική εμπειρία Θεάτρου.

Καλλιτεχνική Διεύθυνση: Άννα Σεβαστή Τζίμα

Διδασκαλία

Θέατρο & Κίνηση: Άννα Σεβαστή Τζίμα

Μουσική: Ανδρέας Παπακωνσταντίνου

Παιδί & Τέχνη · Μορφές Έκφρασης

Θέλετε να γνωρίσετε την ομάδα;

Επικοινωνήστε μαζί μας για πληροφορίες και για τη συμμετοχή του παιδιού.

Εγγραφές · Εκδήλωση ενδιαφέροντος

 14,    31  Αυγ  2026 ,   Μορφές Έκφρασης